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美術學院教材建設規劃
2016-12-20 20:09  

 

教材建設工作是高等院校的一項基本建設工作,是衡量一所高校辦學水平高低的重要標志之一,是進一步深化教學改革、鞏固教學改革成果、提高教學質量、造就高素質人才的重要環節。根據教育部《關于加強高等學校本科教學工作提高教學質量的若幹意見》和學校教材建設的相關精神,特制定本規劃。
一、指導思想與基本原則
    1.指导思想
    以“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来)为指导,以深化课程体系和教学内容改革,培养学生的实践能力和创新能力,全面提高教学质量为重点,深化教材工作改革,突出重点,提高质量,注重特色,推行精品,建设一批既能反映艺术学科前沿,又符合我院人才培养目标和培养模式、适用性强、质量高的教材。
    2.基本原则
   坚持以改革促发展的原则,使教材改革与教学改革同步,适应素质教育和创新能力、实践能力培养的需要,更好地实现人才培养目标。
   坚持抓重点保质量的原则,着重抓好专业基础课和专业主干课的教材建设,进一步提升教材整体质量。逐步建立以文字、声音、图像等为媒体的立体化教材体系。

堅持編、選並重的原則,做好教材選用及管理工作,使用質量上乘、科學適用的優質教材,同時進一步加強自編教材的編寫出版工作。
二、目標和任務
    1.加强教材选用及管理工作
    继续加强教材选用管理,规范选用程序,大力推广和使用教育部规划教材、国家级重点教材、省部级优秀教材。加快教材的更新换代,缩短使用周期,鼓励直接引进能反映学科前沿的教材。
    2.加强自编教材编写工作

力爭五年內出版1-3部教材。

3.重視實踐教學環節的教材建設
    实践教学环节的教材建设,必须做到与理论教学相配合、与新的教学实验设备、实践基地建设相适应、且符合教学大纲的要求。

4.多媒體教材的教材建設

緊密結合教學方法與手段的改革,大力推進多媒體教學,確保采用多媒體授課的課程數量逐年增加。

三、實施措施

1.更新思想觀念,深化教材改革
    以“三个面向”及符合时代特征的教育思想和观念为指导,素质教育为核心,从优化课程体系入手,使知识、能力、素质协调发展,进而拟定课程教学大纲,规范教材建设工作,深化教材改革。

2.加強組織領導,加大資金投入

加強組織領導,統一思想認識。各教研室應充分認識教材在教學中的重要地位,加強對教材建設的管理,進一步推動學院教材建設工作深入開展,確保教材建設規劃順利實施。

3.加強對推廣使用優秀教材意義的認識
    进一步提高教育部规划教材、国家级重点教材、省部级优秀教材在人才培养中的地位,明确教材建设工作在高等院校发展中的作用。
    4.建立激励机制
    制定奖励机制,充分调动教师编写教材的积极性,鼓励教师多出教材,出好教材。

 

 

 

2015.10

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